La psicomotricità funzionale

Avete mai sentito parlare di psicomotricità funzionale? Si tratta di una disciplina olistica, che mira a garantire e facilitare uno sviluppo armonico del bambino e del ragazzo. Ne parliamo con la dott. sa Simona Governatori, pedagogista clinica e psicomotricista...

Oggetto transizionale: che cos’è?

L’oggetto transizionale è quell’oggetto, tipicamente un peluche o un pupazzo, che aiuta il bambino nei suoi primi momenti di separazione dalla figura della madre. Si tratta di un oggetto e di una funzione descritti per la prima volta dal pediatra e...

Il problema di educare alle emozioni

Cosa significa educare alle emozioni e all’affettività? Questo problema è particolarmente sentito nell’ambito dell’educazione, che da anni propone progetti e letture finalizzati a stimolare la consapevolezza emotiva. EDUCABILITA’ AFFETTIVA E’ possibile educarci...

Siamo educatori o addestratori?

Un rischio che tutti corriamo è quello di confondere educazione e addestramento. Un altro rischio è quello di tralasciare l’importanza delle pratiche concrete, dei piccoli gesti. Per capire al meglio come evitarli, dobbiamo capire la differenza tra educazione e...

Educare significa far riscoprire la vita

Cosa significa educare? Qual è il presupposto corretto per porci come educatori? Riflettiamo su due spunti, lucidi e profondi, dello psichiatra Vittorino Andreoli.