In questa pagina potete trovare tanti esercizi per il ripasso degli aggettivi qualificativi e possessivi secondo il nostro Metodo Educativo Umanitario© e le relative schede didattiche da stampare. Sotto il titolo di ciascuna scheda c’è il link per scaricare gli esercizi in formato PDF, pronti per la stampa.

NOTA: per utilizzare al meglio questi esercizi vi consigliamo di leggere la nostra introduzione al Metodo Educativo Umanitario©.

SCHEDA 1: RIPASSIAMO GLI AGGETTIVI QUALIFICATIVI

Per scaricare la scheda, cliccate qui. Di seguito trovate il testo degli esercizi.

Per ciascuno dei nomi seguenti, scrivi accanto un aggettivo che si può formare a partire da quel nome.
Esempio: GIOIA – Gioioso

CURIOSITÀ – ………………………………………
SERENITÀ – …………………………………………
INTERESSE – ………………………………………..
MERAVIGLIA – ……………………………………..
DIVERTIMENTO – ……………………………….
ORGOGLIO – ………………………………………….

Leggi il brano seguente e sottolinea con il colore rosso tutti gli aggettivi qualificativi.

Tutti noi proviamo le emozioni positive nel corso della nostra vita. Le emozioni hanno una durata brevissima: si attivano in seguito a un evento che le scatena e scompaiono in meno di un secondo; in alcuni casi, se sono molto intense, possono durare qualche secondo.
Ma a cosa servono le emozioni positive? Secondo una teoria recente, la loro funzione è quella di aiutarci ad imparare meglio.
Quando una persona prova un’emozione positiva, il suo cervello diventa attivo e curioso: è pronto per incamerare nuove conoscenze.

Svolgi l’analisi grammaticale degli aggettivi seguenti. All’interno dell’elenco c’è un intruso: una delle parole non è un aggettivo. Prova ad individuarlo. Es. GIOIOSO: aggettivo qualificativo, maschile, singolare

RISPETTOSO: ……………………………………………………………………………………….
DETERMINATA: …………………………………………………………………………………..
FELICI: ……………………………………………………………………………………………………..
ATTENTE: ……………………………………………………………………………………………….
MERAVIGLIA: ………………………………………………………………………………………..
AFFETTUOSO: ………………………………………………………………………………………
PACIFICA: ………………………………………………………………………………………………..

Pensa a due persone a cui vuoi bene. Negli spazi qui sotto scrivi di chi si tratta (potrebbero essere membri della tua famiglia, amici o compagni di classe) e aggiungi almeno cinque aggettivi per descrivere quelle persone. Es. MAMMA: dolce, attenta, amorevole, determinata, severa, premurosa

1) …………………………………………………………………………………………………………………………………
2) …………………………………………………………………………………………………………………………………

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