Tag: ciclo delle stagioni, schede stagioni, le stagioni scuola primaria, le stagioni schede didattiche, schede didattiche stagioni
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Dolci ricordi è un laboratorio di educazione positiva che abbiamo realizzato a partire dal nostro libro “Cuorfolletto e i suoi amici“. Vi consigliamo di proporre il laboratorio dopo aver letto il racconto sulla gioia “La vecchia lanterna”, a pag. 75 del volume.
OBIETTIVO:
La gioia è un’emozione piacevole e anche utile: quando proviamo gioia, la nostra mente si “apre” ad apprendere, a fare nuove esperienze e a stringere nuovi legami (per approfondire scientificamente il ruolo delle emozioni positive vi consigliamo di leggere questo articolo sulla broaden-and-build theory). D’altro canto, è possibile sperimentare gioia in due modi diversi: attivamente, quando ci capita qualcosa che ci rende felici, oppure ripensando a un momento gioioso. Questo laboratorio mira a rendere consapevoli i bambini di ciò che li ha resi gioiosi attraverso la realizzazione di un piccolo promemoria e al tempo stesso li invita a tornare con la memoria a quei momenti felici. Potete proporlo prima di una lezione “difficile” per predisporre i bambini ad apprendere o quando avvertite che c’è bisogno di positività. Questi obiettivi rientrano nelle linee guida per l’insegnamento dell’educazione civica e in particolare riguarda la promozione del benessere psicofisico (Linee guida per l’insegnamento dell’educazione civica, MIUR).
COME FUNZIONA:
Consegnate a ciascun bambino una scheda “dolci ricordi”.
I bambini dovranno preparare i propri cioccolatini ritagliando i biglietti dal foglio e decorando la faccia anteriore a piacere.
Successivamente, dovranno scrivere sul retro un’azione che li ha resi gioiosi (“incontrare una persona”, “fare qualcosa”, “mangiare qualcosa”, “raggiungere un certo obiettivo”, “visitare un posto”, etc).
A seguire è possibile organizzare un piccolo momento di confronto: chiedete a ogni bambino di leggere il testo contenuto all’interno di uno dei suoi biglietti-cioccolatino. Servirà per costruire una “mappa della gioia” di classe, data dalla sommatoria di ciò che rende felici tutti i suoi alunni.
Se lo desiderate, potete anche realizzare una scatolina per riporre i biglietti-cioccolatino. Potreste anche realizzare un’unica scatola per tutti i biglietti della classe.
MATERIALI:
Abbiamo realizzato due versioni del materiale. Potete usare i biglietti predisposti da noi oppure stampare la matrice con tutti e otto i cioccolatini, ritagliarli e utilizzarli per decorare dei biglietti fai-da-te realizzati in precedenza dai bambini.
Cuorfolletto e i suoi amici è un libro-laboratorio di educazione emotiva; all’interno troverete dieci storie alla scoperta di altrettante emozioni in compagnia di Marta e Cuorfolletto. Questo libro è ideale come supporto per realizzare laboratori di educazione emotiva per le fasce di età 3-6 anni (scuola dell’infanzia) e 7-9 anni (primo ciclo della scuola primaria).
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Abbiamo realizzato un set di flashcard sui giorni della settimana da stampare e ritagliare; vi consigliamo di plastificare le card prima di utilizzarle: dureranno molto più a lungo. Se volete qualche idea per utilizzare le flashcard, vi suggeriamo di leggere questo articolo di approfondimento.
Tag: giorni della settimana in inglese, giorni della settimana in inglese bambini,schede sui giorni della settimana in inglese
Tutti i vocaboli inseriti in questo articolo sono stati verificati utilizzando il dizionario messo a disposizione da Oxford Learner’s Dictionaries.
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Tag: giorni della settimana, schede giorni della settimana
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In questa sezione potete trovare varie versioni della filastrocca delle vocali, un espediente utile e divertente per insegnare ai bambini di prima a riconoscere queste lettere speciali.
Filastrocche delle vocali
FILASTROCCA DELLE VOCALI Alessia de Falco e Matteo Princivalle Sono cinque le vocali sono lettere speciali. Filastrocca della A L’ape vola qua e là. Filastrocca della E L’erba è verde, sai perché? Filastrocca della I C’è un’iguana proprio lì. Filastrocca della O Dov’è l’orso? Non lo so. Filastrocca della U L’uccellino fa cucù!
FILASTROCCA DELLE VOCALI Alessia de Falco e Matteo Princivalle A come un’ape sul suo fiorellino E come un piccolo elefantino I come un istrice con mille spine O come un orso dal palato fine U come l’uva che vedi lassù. Sono le vocali: A, E, I, O, U.
FILASTROCCA DELLE VOCALI Alessia de Falco e Matteo Princivalle A indossa un cappello a punta E ha tre braccia ed è un po’ smunta I sta in piedi notte e dì O ha un pancione grande così U è finita a gambe all’insù Altre vocali non ci son più.
Riflessioni didattiche
Perché scegliere una filastrocca per insegnare le vocali? Una premessa è doverosa: il testo in rima non sarà che uno dei vari esercizi scelti dall’insegnante per insegnare le cinque vocali (oltre che per consolidare e potenziare l’apprendimento). Tuttavia, il testo in rima presenta alcuni vantaggi interessanti: l’insegnante può ripeterlo ad ogni lezione, come forma di ripasso “giocoso”. Inoltre, trattandosi di testi molto brevi – solitamente non più di 6 versi – i bambini, dopo alcune ripetizioni, memorizzeranno facilmente la filastrocca, consolidando così l’apprendimento delle vocali. Per finire, diventa – implicitamente – un primo e utile esercizio di memoria per tutti i bambini all’inizio del ciclo primario. Non vi resta che scegliere quale filastrocca utilizzare nella vostra classe e stampare il testo corrispondente.
Tag: vocali, filastrocca delle vocali, filastrocca sulle vocali, filastrocche sulle vocali
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Il Cuorfolletto Creative Shop è il negozio online della nostra casa editrice. Qui potete acquistare le nostre raccolte di lapbook, minibook fai-da-te, giochi pop-up e tanti altri formati da stampare e costruire insieme, trasformando ogni attività in un piccolo laboratorio di meraviglia. Acquistando uno dei nostri prodotti, sostenete la casa editrice e ci aiutate a continuare a offrire anche tante attività gratuite.
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