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Gli Etruschi – In questo articolo troverete le nostre risorse e le schede didattiche sugli Etruschi per i bambini della scuola primaria.

Indice:
🔴 Gli Etruschi
🟠 Schede didattiche

Gli Etruschi

Le origini – Gli Etruschi furono un’antica popolazione italica. Abitavano la regione detta Etruria, che comprende l’attuale Toscana, parte del Lazio, dell’Umbria e dell’Emilia-Romagna. Gli archeologi ritengono che questo popolo sia originario dell’Italia.

Cronologia – La civiltà etrusca si sviluppò a partire dal IX secolo a.C. (800 a.C.) e conobbe il suo massimo splendore tra il VII secolo a.C. e il V secolo a.C. (tra il 700 a.C. e il 500 a.C.). In seguito, vennero gradualmente assimilati dai Romani, che conquistarono le città etrusche nel corso della loro espansione. La civiltà etrusca esercitò una grande influenza su quella romana: basti pensare che gli ultimi re di Roma erano di origine etrusca.

Economia – L’economia etrusca si basava sull’agricoltura e sull’allevamento, sull’estrazione delle risorse minerarie di cui l’Etruria era ricca e sul commercio marittimo. Gli Etruschi erano una vera e propria potenza commerciale: la loro flotta trasportava merci (soprattutto oggetti di metallo e ceramica) in tutto il Mediterraneo.

L’artigianato – Gli etruschi erano abili artigiani, specializzati nella realizzazione di manufatti in terracotta e bronzo. Inoltre, hanno realizzato una grande quantità di opere funerarie. In particolare impararono a produrre il bucchero, una ceramica di colore nero, che vendevano a tutti i popoli del Mediterraneo.

Le città-stato – Gli etruschi fondarono numerose città-stato indipendenti fra loro, che non si unirono mai in un unico regno o impero. Nella fase più antica della storia etrusca ogni città era governata da un re detto lucumone; successivamente, il potere venne assunto dalle famiglie aristocratiche. Le città più importanti erano unite in una lega detta Dodecapoli, un’alleanza di tipo principalmente religioso. Alcune importanti città italiane sono di origine etrusca: Bologna e Mantova nella Pianura Padana , Pompei e Nola in Campania.

La società – In cima alla piramide sociale c’erano gli aristocratici, proprietari delle terre, che avevano guadagnato il loro status compiendo imprese eroiche in battaglia. Gli aristocratici eleggevano i re e partecipavano alla vita politica delle città-stato. Sotto di loro si trovavano i mercanti che avevano fatto fortuna col commercio, ma non facevano parte dell’aristocrazia. Artigiani e piccoli commercianti, pur essendo uomini liberi, vivevano in condizioni modeste e non avevano diritti politici. Sul gradino più basso della piramide sociale c’erano gli schiavi: prigionieri di guerra che lavoravano agli ordini di un padrone, solitamente un aristocratico o un ricco mercante.

Città e abitazioni – Gli Etruschi furono il primo popolo italico a costruire vere e proprie città, con case di mattoni. Le abitazioni etrusche erano di forma rettangolare e venivano dipinte con colori vivaci.
Le città etrusche sorgevano solitamente su colline e alture e avevano una pianta regolare, sviluppata a partire dall’incrocio di due strade principali, il cardo e il decumano. Nella parte più alta delle città sorgevano i templi, mentre le abitazioni erano disposte più in basso. La città era circondata da spesse mura di pietra, con grandi porte ad arco. Le città etrusche erano dotate di fognature e acquedotti, una delle invenzioni di questa civiltà. Gli Etruschi furono la prima civiltà ad utilizzare gli archi di pietra a tutto sesto nelle proprie costruzioni; questi archi si sostenevano grazie ad una chiave di volta, un cuneo di pietra inserito al centro dell’arco. L’arco fu poi ripreso e perfezionato dai Romani.

La religione – Gli Etruschi erano politeisti: essi credevano in numerose divinità, simili a quelle greche.
Secondo questa civiltà, le divinità parlavano all’uomo attraverso dei segni, come il volo degli uccelli e i fulmini. Ogni città aveva i suoi sacerdoti, che interpretavano il futuro attraverso questi segni. La carica di sacerdote veniva tramandata di padre in figlio, insieme ai segreti della divinazione (l’arte di predire il futuro). Gli Etruschi erano molto religiosi: non intraprendevano nessuna azione importante senza consultare un sacerdote.

Il culto dei morti – Il culto dei morti era di grande importanza per gli Etruschi, che seppellivano i propri morti all’interno di grandi necropoli, vere e proprie città sotterranee, costruite al di fuori della città.

La lingua – La lingua etrusca non è stata interamente decifrata. L’alfabeto etrusco derivava da quello greco; non utilizzavano la punteggiatura e le parole venivano scritte senza senza spazi tra loro. Inoltre, scrivevano da destra a sinistra, in verso contrario a quanto facciamo noi.

Schede didattiche

Ecco le nostre schede operative sugli Etruschi. Potete utilizzarle per ripassare i concetti chiave sull’argomento o come verifica.

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Schede di storia:
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L’Impero romano – In questo articolo troverete le nostre risorse e le schede didattiche sull’Impero romano per i bambini della scuola primaria.

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🔴 L’Impero romano
🟠 Schede didattiche

L’Impero romano

Il secondo triumvirato – Dopo l’assassinio di Giulio Cesare, diventò console suo nipote, Ottaviano, che formò un secondo triumvirato con i generali romani Antonio e Lepido. Ottaviano e Antonio cominciarono presto a contendersi il potere e scatenarono una guerra civile, che fu vinta da Ottaviano, grazie alle sue capacità di generale. Lepido, che durante la guerra era rimasto con la sua legione a proteggere Roma, dovette rinunciare alla sua carica e fu esiliato dalla vita politica.

Il primo imperatore – Ottaviano prese per sé tutti i poteri: si nominò tribuno della plebe, console e pontefice; divenne così il primo imperatore di Roma, col nome di Cesare Ottaviano Augusto, nel 27 a.C. Dopo cinque secoli, Roma cessò di essere una Repubblica e divenne un Impero, che sarebbe durato per altri cinque secoli (in questo periodo si sussegiorono quasi 100 imperatori diversi).
Augusto garantì all’Impero un periodo di pace (chiamata in latino Pax augustea), durante il quale non ci furono guerre civili o rivolte: Roma prosperò e il popolo conobbe anni di ricchezza e prosperità.
Per riuscirci, Augusto riformò l’esercito, stanziando legioni lungo tutti i confini dell’Impero, per proteggerlo dalle invasioni nemiche. Fece anche costruire grandi opere pubbliche: strade, ponti, acquedotti e edifici monumentali.

Dopo Augusto – Alla morte di Augusto, la carica di imperatore passò a Tiberio, che aveva sposato sua figlia. Gli imperatori passavano la propria carica ai propri figli o ai parenti prossimi; se ritenevano inadatti i propri eredi, potevano adottare un successore che diventasse imperatore alla loro morte. Questa pratica fu chiamata principato adottivo.

L’espansione dell’Impero romano – Durante il periodo imperiale, Roma raggiunse la massima espansione. I romani introdussero in tutti i territori che conquistavano la lingua latina e le loro usanze; inoltre, accadeva spesso che i soldati si fermassero a vivere nei territori appena conquistati. Infatti, al termine del servizio militare, i veterani ricevevano come compenso un grande appezzamento di terreno in queste aree.
Per evitare che i popoli barbari invadessero l’Impero, fu costruito un confine, il limes. Il limes era fortificato e sorvegliato dai legionari romani; in alcuni punti il confine era formato da barriere naturali (fiumi, montagne, deserti) mentre in altri furono costruite mura di pietra e fortezze militari.

Schede didattiche

Qui sotto troverete le nostre schede operative sull’Impero romano. Potete utilizzarle per ripassare i concetti chiave sull’argomento o come verifica.

Storia romana:
🔴 La civiltà romana
🟠 Le origini di Roma
🟡 I sette re di Roma
🟢 La repubblica romana
🔵 L’espansione di Roma
🟣 Giulio Cesare
🔴 L’impero romano
🟠 La fine dell’impero
🟡 Il Cristianesimo

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Il Cristianesimo – In questo articolo troverete le nostre risorse e le schede didattiche sul Cristianesimo per i bambini della scuola primaria.

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🔴 Il Cristianesimo
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Il Cristianesimo

La nascita del Cristianesimo

Durante il regno dell’imperatore Tiberio, in Palestina, un uomo di nome Gesù di Nazareth cominciò a predicare una nuova religione, il Cristianesimo, fondata sull’amore, sull’uguaglianza, sulla pace e sulla fratellanza. A quel tempo la Palestina era abitata dagli Ebrei ed era una provincia romana. La nuova religione predicata da Gesù, il Cristianesimo, fu accolta con entusiasmo dalla popolazione e si diffuse rapidamente in tutto il territorio dell’Impero Romano, grazie ai vangeli, libri che raccoglievano la vita e gli insegnamenti di Gesù.

Le persecuzioni contro i cristiani

I romani, sin dal periodo della Repubblica, erano sempre stati molto tolleranti con le altre religioni: nelle provincie romane i cittadini erano liberi di praticare qualsiasi religione, a patto di venerare anche l’imperatore di Roma.

Il Cristianesimo, però, era diverso: i cristiani si rifiutavano di venerare l’imperatore come una divinità, erano contrari alla guerra e si rifiutavano di arruolarsi nell’esercito. Roma aveva costruito la sua potenza grazie alle guerre di conquista e alla forza militare e questo rifiuto; per questo motivo, l’Imperatore non poteva permettere che il Cristianesimo raggiungesse troppe persone.

Il primo imperatore a perseguitare i Cristiani fu Nerone, che incolpò – ingiustamente – i seguaci della nuova religione di aver causato l’incendio di Roma.

L’imperatore decise così di dichiarare i cristiani nemici dell’Impero, e di perseguitarli. Se un cristiano veniva sorpreso a pregare o dichiarava pubblicamente la sua fede, veniva crocifisso, decapitato o gettato in pasto ai leoni negli anfiteatri.

I cristiani, per sfuggire a queste persecuzioni, cominciarono ad incontrarsi in segreto all’interno delle catacombe, cunicoli sotterranei scavati nella roccia sotto le città.

Il Cristianesimo diventa la religione ufficiale dell’Impero Romano

Le persecuzioni contro i cristiani non riuscirono a fermare il Cristianesimo: questa nuova religione si diffuse in tutto l’Impero; anche patrizi, militari e membri della corte dell’Imperatore si convertirono.

Il primo imperatore a capire che era inutile perseguitare i cristiani fu Costantino: nel 313 a.C. emanò una legge, l’Editto di Milano, che permetteva ai cristiani di praticare la loro religione senza che nessuno potesse punirli per questo. Le persecuzioni finalmente cessarono.

L’imperatore Teodosio, nel 380 a.C. decretò che il Cristianesimo divenisse la religione ufficiale dell’Impero Romano, con l’editto di Tessalonica. Le comunità cristiane infatti erano diventate numerose e potenti e il Cristianesimo era ormai la religione più praticata nei territori controllati da Roma. Teodosio fece chiudere tutti gli altri templi dedicati agli dei. Il papa, cioè il vescovo di Roma, diventò la guida di tutte le comunità cristiane del mondo e il suo potere crebbe sempre di più.

Parole da ricordare

• Catacombe: rete di cunicoli sotterranei situati sotto le case e le strade di Roma in cui si riunivano segretamente i primi cristiani;
• Martire: termine con cui si indica una persona uccisa per aver difeso la propria religione;
• Pagano: aggettivo con cui i Cristiani indicavano tutto ciò che non era cristiano (ad esempio: “dei pagani” per indicare le divinità venerate dai Romani);
• Papa: è il vescovo di Roma ed è la guida di tutti i Cristiani cattolici.

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