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Tabellina del 5

La tabellina del 5 non avrà più segreti dopo aver letto questo articolo! Troverete la tabellina da leggere e da stampare, i nostri consigli per memorizzarla velocemente e senza stress, le schede didattiche per la scuola primaria e gli esercizi interattivi. Se state cercando un’altra tabellina, non preoccupatevi: la troverete nel nostro articolo sulle tabelline.

Indice:
🔴 La tabellina del 5
🟠 Esercizi online
🟡 Schede didattiche
🟢 Imparare la tabellina del 5
🔵 Come imparare le tabelline
🟣 Domande e risposte

La tabellina del 5

La tabellina del cinque è una sequenza di undici numeri che si ottengono moltiplicando 5 per tutti i numeri naturali da 0 a 10. È composta dai numeri: 0, 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45, 50. Rappresentando graficamente la tabellina del 5, si ottiene una tabella composta da undici righe:

Tabellina del 5
5 x 0 = 0
5 x 1 = 5
5 x 2 = 10
5 x 3 = 15
5 x 4 = 20
5 x 5 = 25
5 x 6 = 30
5 x 7 = 35
5 x 8 = 40
5 x 9 = 45
5 x 10 = 50
Rappresentazione grafica della tabellina del 5

Esercizi online

Esercizi sulla tabellina del 5 in ordine crescente (da 5×1 a 5×10):

La tabellina del 5

Inserisci il risultato di ogni moltiplicazione.

1 / 10

5 x 1 =

2 / 10

5 x 2 =

3 / 10

5 x 3 =

4 / 10

5 x 4 =

5 / 10

5 x 5 =

6 / 10

5 x 6 =

7 / 10

5 x 7 =

8 / 10

5 x 8 =

9 / 10

5 x 9 =

10 / 10

5 x 10 =

Your score is

Esercizi sulla tabellina del 5 in ordine casuale:

La tabellina del 5

Inserisci il risultato di ogni moltiplicazione.

1 / 10

5 x 7 =

2 / 10

5 x 1 =

3 / 10

5 x 8 =

4 / 10

5 x 2 =

5 / 10

5 x 5 =

6 / 10

5 x 9 =

7 / 10

5 x 6 =

8 / 10

5 x 3 =

9 / 10

5 x 10 =

10 / 10

5 x 4 =

Your score is

Esercizi a scelta multipla: per ogni gruppo di operazioni, trova il prodotto sbagliato.

La tabellina del 5

Trova il prodotto sbagliato.

1 / 10

Trova il prodotto sbagliato:

2 / 10

Trova il prodotto sbagliato:

3 / 10

Trova il prodotto sbagliato:

4 / 10

Trova il prodotto sbagliato:

5 / 10

Trova il prodotto sbagliato:

6 / 10

Trova il prodotto sbagliato:

7 / 10

Trova il prodotto sbagliato:

8 / 10

Trova il prodotto sbagliato:

9 / 10

Trova il prodotto sbagliato:

10 / 10

Trova il prodotto sbagliato:

Schede didattiche

Ecco alcune semplici schede didattiche che potete utilizzare per consolidare l’apprendimento di questa tabellina. Si tratta di schede operative che potete stampare e proporre ai bambini sia come esercizi in classe che come compiti a casa.

Scheda didattica sulla tabellina del 5

Imparare la tabellina del 5

Le tabelline sono un vero e proprio incubo per molti bambini (oltre che per i loro insegnanti e genitori). Lo scopo di questo articolo è quello di offrire consigli realmente utili per semplificare l’apprendimento di questa sequenza numerica. Imparare le tabelline non è un semplice esercizio di memoria, ma un requisito essenziale per poter svolgere le moltiplicazioni in colonna e a mente modo rapido e corretto. Potreste anche realizzare un piccolo lapbook, un manufatto pieghevole e interattivo, come il fiore delle tabelline.

Fase 1: Lettura – Per cominciare, vi suggeriamo di far leggere la tabellina del 5 ai bambini per alcune volte consecutive. Può essere utile avere uno schema grafico da incollare sul quaderno e successivamente chiedere ai bambini di copiare la tabellina più volte nelle pagine seguenti. Se ne avete bisogno, sul nostro sito sono disponibili tutte le tabelline da stampare e ritagliare, in formato tascabile o illustrato:

Fase 2: Ripetizione – Successivamente, potreste introdurre una filastrocca o una canzone per aiutare i bambini a memorizzare gli 11 numeri che compongono questa tabellina. In questa fase dovete fare attenzione a non creare misconcezioni: i bambini dovranno sempre avere ben chiaro che gli undici numeri che compongono la tabellina sono il prodotto di 5 per i numeri naturali da 0 a 10. Potete utilizzare le nostre filastrocche delle tabelline o cercare delle canzoni in rete.

Fase 3: Ripetizione (avanzata) – Utilizzando un set di flashcard, dividete i bambini in coppie e chiedetegli di ripetere le tabelline interrogandosi a vicenda. Per rendere questa attività più divertente e al tempo stesso fornire un supporto visivo ai bambini, potreste associare ogni numero a un’immagine che fa rima con esso (sette – polpette, quattordici – forbici, etc.) e inserirla sulla flashcard.

Fase 4: Esercizi in ordine consecutivo – A questo punto i bambini saranno pronti per i primi esercizi. Cominciate proponendo le tabelline in ordine consecutivo, come schema da completare. In questa fase potete anche utilizzare degli esercizi interattivi: in rete ne troverete moltissimi.

Fase 5: Esercizi in ordine sparso – Quando i bambini saranno sufficientemente sicuri nel completare la tabellina in ordine consecutivo, potrete proporre degli esercizi in ordine sparso. Anche in questa fase potete avvalervi degli esercizi interattivi.

Fase 6: Consolidamento con il gioco – Per consolidare la conoscenza delle tabelline, potete proporre alcuni giochi. Ce ne sono davvero moltissimi: noi abbiamo raccolto i principali nel nostro articolo “Giochi con le tabelline“, dove troverete anche tante matrici stampabili.

Fase 7: Tabelline miste – Quando i bambini saranno in grado di ripetere con sicurezza la tabellina dell’otto, sia in ordine consecutivo che sparso, potrete proporre esercitazioni con le tabelline miste.

Come imparare le tabelline

L’apprendimento delle tabelline è una tappa importante nel percorso scolastico di ogni bambino. Memorizzare le moltiplicazioni in modo sicuro e veloce permette di svolgere calcoli con maggiore fluidità e sicurezza, aprendo la strada a una maggiore autonomia nello studio della matematica.

Ecco alcuni consigli per aiutare i bambini a memorizzare le tabelline in modo efficace e divertente:

  • Ripetizione: la ripetizione è fondamentale per fissare le tabelline nella memoria a lungo termine. Dedicate un po’ di tempo ogni giorno alla ripetizione delle tabelline; potete inserirle nella vostra routine sotto forma di gioco, filastrocche o esercizi interattivi.
  • Perseveranza: imparare le tabelline richiede tempo e pazienza. Non scoraggiatevi se il vostro bambino non ottiene risultati immediati. Continuate a incoraggiarlo e a supportarlo nel suo percorso di apprendimento. Ma soprattutto, ricordate: ogni bambino ha tempi di apprendimento diversi; potrebbero volerci settimane o mesi.
  • Apprendimento personalizzato: Non tutti i bambini imparano allo stesso modo. Osservate il vostro bambino e cercate di capire quali tecniche mnemoniche sono più adatte al suo stile di apprendimento.
  • Divertimento e tecnologia: rendete l’apprendimento delle tabelline un’esperienza divertente. Esistono moltissimi giochi, canti e applicazioni interattive in grado di rendere lo studio delle tabelline piacevole e motivante. Non abbiate paura di sperimentare.
  • Collaborazione scuola-famiglia: la sinergia tra insegnanti e genitori è fondamentale supportate per offrire a vostro figlio un’esperienza di apprendimento coerente e costante. Condividere lo stesso programma è fondamentale!

Ricordate che il vostro ruolo di – insegnanti o genitori, non fa differenza – è fondamentale per supportare il bambino nel suo percorso di apprendimento. Con pazienza, perseveranza e un pizzico di creatività, ogni bambino imparerà le tabelline in modo duraturo e senza stress. In bocca al lupo!

Domande e risposte

Di seguito risponderemo ad alcune domande frequenti a proposito della tabellina del cinque.

Qual è la tabellina del 5?

La tabellina del cinque è composta da undici numeri: 0, 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45, 50. Questi numeri sono il prodotto di 5 per tutti i numeri naturali da 0 a 10.

Come spiegare la tabellina del 5?

Potreste introdurre questa tabellina spiegando semplicemente che si tratta del prodotto di 5 per tutti i numeri da 0 a 10 e che è utile conoscerla a memoria perché ci aiuterà a calcolare velocemente il prodotto di numeri più grandi; senza conoscere le tabelline, infatti, è impossibile calcolare il prodotto di due numeri maggiori di 10. Se siete alla ricerca di consigli e suggerimenti per aiutare i bambini a memorizzare le tabelline, vi consigliamo di leggere attentamente i paragrafi “Imparare la tabellina del 5” e “Consigli generali per imparare le tabelline” presenti in questo articolo.

Tabelline:
🔴 Tabellina dell’1
🟠 Tabellina del 2
🟡 Tabellina del 3
🟢 Tabellina del 4
🔵 Tabellina del 5
🟣 Tabellina del 6
🔴 Tabellina del 7
🟠 Tabellina dell’8
🟡 Tabellina del 9
🟢 Tabellina del 10
🔵 Tabellina dell’11
🟣 Tabellina del 12
↩️ Tutte le tabelline

Schede di matematica:
🔴 Matematica – Classe prima
🟠 Matematica – Classe seconda
🟡 Matematica – Classe terza
🟢 Matematica – Classe quarta
🔵 Matematica – Classe quinta
↩️ Matematica – Tutte le schede

Tag: tabellina del 5, schede didattiche, esercizi

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Pupazzi di neve da colorare

In questa sezione potete trovare tanti disegni di pupazzi di neve da colorare. Cliccate sui disegni o sui pulsanti colorati per stampare i file PDF da colorare.

Pupazzi di neve da colorare

Pupazzo di neve da colorare
Pupazzo di neve da colorare
Pupazzo di neve da colorare

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Risorse a tema per Natale:
🟠 Storie di Natale
🟡 Disegni di Natale
🟢 Sagome da ritagliare
🔵 Lavoretti di Natale
🟣 Poesie e filastrocche di Natale
🔴 Buongiorno natalizio (immagini)
🟠 Buonanotte natalizia (immagini)
🟡 Auguri di Natale
🟢 Frasi sul Natale
↩️ Natale – tutte le risorse

Disegni a tema invernale:
🔴 Disegni invernali
🟠 Fiocchi di neve da colorare
🟡 Pattinatori da colorare
🟢 Pupazzi di neve da colorare
🔵 Sciatori da colorare
🟣 Slittini da colorare

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I benefici del coloring – I disegni da colorare sono un passatempo educativo che offre ai più piccoli una serie di benefici importanti. Ecco alcuni benefici del coloring:

  • Sviluppa la motricità fine, potenziando i muscoli della mano e del braccio necessari ad impugnare correttamente lo strumento di scrittura (matita, pastello, pennarello) e necessari anche per la scrittura;
  • Migliora la coordinazione occhio-mano, un altro prerequisito essenziale per scrivere correttamente;
  • Insegna a riconoscere confini e regioni, una competenza che risulterà molto importante in età scolare;
  • Sviluppa l’uso consapevole dei colori, perché il bambino può scegliere liberamente come accostarli e in questo modo svilupperà le sue prime preferenze estetiche;
  • Aiuta il bambino ad esprimere il suo mondo emotivo, attraverso l’uso del colore e degli elementi grafici.
  • Favorisce l’autonomia, perché il bambino può scegliere come organizzare il lavoro, quali strumenti e colori utilizzare, se portare a termine o meno il suo disegno, cosa fare in caso di errore.
  • Riduce stress e ansia.

Sul nostro sito potete trovare migliaia di modelli tra cui scegliere, dai disegni facili, adatti già dai 2-3 anni, a quelli più complessi. Potete scaricarli e stamparli gratuitamente, per utilizzarli a casa, a scuola o per i vostri laboratori creativi.

Ricordatevi che anche la qualità dei supporti di scrittura è fondamentale. Supporti di scarsa qualità possono trasformare un momento di svago creativo in un’esperienza frustrante e spiacevole. Vi consigliamo di scegliere strumenti ergonomici, progettati appositamente per i più piccoli.

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Pacchi regalo da colorare

In questa sezione potete trovare i nostri regali da colorare.

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  • Insegna a riconoscere confini e regioni, una competenza che risulterà molto importante in età scolare;
  • Sviluppa l’uso consapevole dei colori, perché il bambino può scegliere liberamente come accostarli e in questo modo svilupperà le sue prime preferenze estetiche;
  • Aiuta il bambino ad esprimere il suo mondo emotivo, attraverso l’uso del colore e degli elementi grafici.
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Disegni da colorare sugli egizi

La Civiltà dell’Antico Egitto è uno dei temi storici più affascinanti per i bambini. Così, abbiamo realizzato alcuni disegni  ispirati agli egizi, ai loro motivi e alle loro divinità. Scorrendo la pagina potrai visualizzare tutte le illustrazioni disponibili. Sotto ciascuna di esse puoi trovare il link per scaricare il file PDF stampabile.

Disegni da colorare sugli egizi

Egizi da colorare
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Geroglifico da colorare

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I benefici del coloring

Colorare è un’attività dai risvolti benefici: attraverso questa pratica, i bambini potranno allenare la muscolatura della mano ad impugnare correttamente lo strumento di scrittura (penna, matita, pennarello) e a sostenere lo sforzo fisico necessario ad esercitare il tratto. Sembra una sciocchezza, ma oggi i bambini sono abituati a reggere tra le mani smartphone e tablet per numerose ore ogni giorno, col risultato che i muscoli necessari alla scrittura si indeboliscono. Ecco perché così tanti bambini fanno fatica a scrivere! Abituarli a colorare sin da piccoli è un esercizio formidabile: se lo proponiamo attraverso il gioco, daremo loro una marcia in più. Infine, secondo alcuni studi scientifici l’attività del coloring aiuta i bambini ad eliminare lo stress e l’ansia. Benché non si tratti di un’attività terapeutica, è comunque una pratica molto rilassante.

Tag: disegni egizi, disegni antico egitto, disegni egizi da colorare

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Barzellette, scoprite le più divertenti

Scoprite le barzellette più divertenti, per regalare un sorriso in ogni occasione. In questo articolo troverete tante barzellette per tutti i gusti: barzellette per bambini, sulla scuola, sugli animali, su Pierino e tante altre ancora.

Indice:
🔴 Barzellette divertenti
🟠 Barzellette per bambini
🟡 Barzellette sulla scuola
🟢 Colmi divertenti
🔵 Barzellette sugli animali
🟣 Freddure divertenti
🔴 Barzellette su Pierino
🟠 Barzellette sui Carabinieri

Barzellette

Barzellette divertenti

Cominciamo con una raccolta di barzellette divertentissime per tutti.

Mai raccontare una barzelletta ad una bomba. Sapete perché? Potrebbe scoppiare dalle risate!
  • Mai raccontare una barzelletta ad una bomba. Sapete perché? Potrebbe scoppiare dalle risate!
  • Com’è scoppiata la Grande Guerra?  C’erano un artigliere e un ufficiale, appostati al confine con il loro cannone. L’artigliere disse all’ufficiale: “Vuoi sentire una battuta?” e l’altro: “Dai, spara”.
  • Due ragazzi sono appena usciti da una galleria d’arte. Uno dei due dice all’altro: “Quel quadro tutto rosso mi ha colpito”. L’altro: “Per fortuna che gli ho girato alla larga”.
  • Qual è il colmo per una balena romantica? Innamorarsi in un baleno di un arcobaleno.
  • «Mario, ma è possibile che parli solo di calcio?». «E di cosa vorresti parlare cara?”. «Ti sei accorto che il lavandino perde?». «Contro chi?».
  • Una signora dice a un’amica: «Sai, ho bruciato più di 2000 calorie in sole due ore». E come hai fatto? «Ho dimenticato la torta nel forno».
  • «Dottore, mi restano 59 secondi di vita; la prego, mi aiuti!». «Un minuto e arrivo».
  • Un fantasma dice alla mamma: «Mamma, domani non posso andare a scuola, sono molto malato». «Cosa te lo fa pensare tesoro?». «Guardami, sono così pallido…»
  • Pierino torna a casa con la pagella: «Mamma, mamma, ho preso 10!». «Che bravo Pierino; e in che materia?» «In generale: ho fatto la somma di tutti quanti i voti».

Barzellette per bambini

In questo paragrafo troverete tante barzellette divertentissime per bambini. Potete trovarne tante altre nell’articolo dedicato alle barzellette per bambini.

Cosa si dicono due patate dopo aver litigato? «Ma vai a farti friggere!»
Cosa ci fanno due api sulla Luna? La luna di miele.
  • Come si chiama l’uomo più ricco del mondo? Miliar Dario.
  • E l’uomo più povero del mondo? Pove Rino.
  • Come si chiama è il postino più famoso del mondo? Franco Bollo.
  • Perché i libri di matematica sono sempre tristi? Perché sono pieni di problemi.
  • Un libro chiede a un altro: «Chissà perché ho sempre caldo?» L’altro risponde: «Per forza, siamo ad agosto e continui a dormire con la copertina».
  • Un ragazzo porta a un amico malato una telecamera. «E questa a cosa mi serve, sono qui a letto e non posso muovermi». «Ti servirà per riprenderti!».
  • Cosa si dicono due patate dopo aver litigato? «Ma vai a farti friggere!»
  • Qual è la città preferita dei ragni? Mosca.
  • Cosa ci fanno due api sulla Luna? La luna di miele.

Barzellette sulla scuola

  • Un bambino dice alla maestra: «A casa ho una gallina che fa un uovo ogni mezz’ora».
    La maestra seccata gli chiede:«E allora?» «Due uova signora maestra».
  • Durante la lezione d’inglese un bambino chiede alla maestra: «Maestra, cosa vuol dire I don’t know?». La maestra risponde: «Non lo so». E la bambina: «Allora andrò a chiedere a qualcun altro».
  • La maestra disegna un uovo alla lavagna e chiede: «Chi è che fa le uova?» Un bambino alza la mano: «La maestra!».
  • Pierino torna a casa e tutto contento dice alla mamma: «Mamma, oggi per la prima volta ho risposto a una domanda della maestra!». «Davvero?» chiede la mamma, «e qual era la domanda?». «Chi ha rotto il vetro della finestra?».
  • Compito in classe di italiano. Titolo: «La scuola che vorrei». Svolgimento: «Chiusa».

Colmi divertenti

I colmi sono tra i giochi di parole più amati; in questo paragrafo troverete alcuni tra i colmi più famosi e divertenti. Se volete leggerne altri, vi consigliamo il nostro articolo sui colmi.

  • Qual è il colmo per un pizzaiolo? Avere una figlia che si chiama Margherita e la moglie capricciosa.
  • Qual è il colmo per una lumaca? Non riuscire a trovare la strada di casa.
  • Qual è il colmo per una disoccupata? Chiamarsi Assunta.
  • Qual è il colmo per un cubetto di zucchero? Essere amareggiato.
  • Qual è il colmo per un comico? Prendere troppo sul serio il suo lavoro.
  • Qual è il colmo per un idraulico? Non capire un tubo.
  • Qual è il colmo per un professore? Non avere classe.
  • Qual è il colmo per un sindaco? Essere un tipo fuori dal comune.
  • Qual è il colmo per una candela? Avere una brutta cera.
  • Qual è il colmo per un ladro? Farsi rubare le parole di bocca.
  • Qual è il colmo per una fabbrica di carta igienica? Andare a rotoli.
  • Qual è il colmo per un cane? Essere un incrocio e chiamarsi Stop.

Barzellette sugli animali

  • Un cacciatore sta scegliendo un cane da caccia. «Le consiglio uno di questi Setter» propone l’allevatore. «Cercavo un cane un po’ più grande» confessa il cacciatore. «Nessun problema, le faccio vedere gli Otter».
  • Una papera chiede a un’altra papera: «Dove andiamo di bello oggi?» «Qua!»
  • Un uomo disperato dice a un altro: «Non riesco più a trovare il mio cane». E l’altro: «Ha provato a scrivere un annuncio?» «E perché mai? Il mio cane non sa leggere».
  • Un pescatore ne incontra un altro al bar. «È da due settimane che non ti vedo giù al lago. Hai chiuso con la pesca?» «Macché, ho letto sull’oroscopo che questo è il mese fortunato per i pesci».
  • Cosa ci fa un cucciolo di elefante su un cavallo? L’elefantino.
  • Cosa ci fanno due tori col passamontagna fuori da una banca? I rapina-tori.
  • Sapete perché i serpenti riescono a risolvere ogni problema? Perché riescono sempre a mantenere il sangue freddo.
  • Qual è il colmo per un agnello? Avere una fame da lupi.
  • Qual è il colmo per un gatto? Fare una vita da cani.
  • Qual è il colmo per una giraffa? Essere nei guai fino al collo.

Freddure divertenti

  • Due corde stanno per spezzarsi. Una dice all’altra: «Aiuto, è la fune!».
  • Il Deserto del Sahara si trova in Africa. E su questo non ci piove…
  • Una donna si reca da un indovino e chiede le informazioni sul futuro. L’indovino le dice: «Vedo una grande disgrazia: suo marito morirà». La donna: «Questo lo so già, a me interessava sapere se faranno delle indagini».
  • A cosa serve l’elica su un aereo? Per rinfrescare il pilota. Non ci credi? Prova a fermare l’elica e vedrai che il pilota comincerà a sudare.
  • Perché il pomodoro non riesce a dormire? Perché l’insalata russa.
  • Un signore, ogni mattina, appoggia delle banconote e ci passa sopra con la macchina. Un giorno, il vicino gli domanda: «Perché lo fa?». «Investo il mio denaro».
  • Un netturbino risponde al suo capo: «Mi rifiuto!».

Barzellette su Pierino

Le barzellette su Pierino sono tra le più conosciute e apprezzate di sempre. Qui sotto troverete alcune tra le più belle, ma potete leggerne tante altre nell’articolo “Barzellette su Pierino“.

  • Pierino chiede alla maestra: «Maestra, non si può punire qualcuno per qualcosa che non ha mai fatto, giusto?». «Certo che no Pierino, si punisce solo chi ha fatto qualcosa di male».
    «Per fortuna maestra, perché io non ho fatto i compiti».
  • La maestra interroga Pierino: «Hai studiato geografia» «Certo maestra». «Dimmi dove si trova la Sardegna». «A pagina 45 maestra».
  • La maestra sgrida Pierino: «Non si può dormire in classe Pierino!».
    «È perché lei parla ad alta voce, altrimenti si potrebbe».
  • Pierino chiede al papà: «Papà, sei capace di scrivere il tuo nome ad occhi chiusi?». E il papà gli risponde: «Sì, perché?».
    «Perché è arrivato il momento di firmare la pagella».
  • La maestra chiede: «Pierino, sai dirmi se esistono dei mammiferi senza denti?».
    «Certo maestra» risponde Pierino, «mia nonna!».
  • La mamma apre il frigo e ci trova Pierino. «Pierino, cosa ci fai nel frigorifero?» «Questa mattina la maestra mi ha detto che non sapevo nulla e mi ha suggerito di rinfrescare la memoria».
  • La maestra chiede a Pierino: «Qual è la tua materia preferita?» «Le vacanze, maestra». «Ma quelle non sono una materia». «Allora è l’intervallo!»
  • La maestra chiede a Pierino: «Pierino, perché ti sei messo una calza rossa e una blu?». «Mi piacciono molto queste calze: pensi che a casa ne ho un paio uguale».
  • «Pierino, coniuga il verbo correre: io corro, tu corri, egli corre, noi…» «Siamo stanchi, maestra».

Barzellette sui Carabinieri

I Carabinieri sono i protagonisti di un gran numero di barzellette davvero esilaranti. Ecco una selezione delle nostre preferite; se volete leggere l’elenco completo, vi consigliamo l’articolo “Barzellette sui Carabinieri“.

  • Un Carabiniere ferma una signora in macchina. «Signora, è vietato tenere i cani sul sedile anteriore. Dovrò multarla». «Ma è un pelouche!». «Signora, non fa differenza la razza».
  • Un carabiniere trova un pinguino in mezzo alla strada e chiama la centrale per chiedere cosa fare. «Portalo allo zoo». Il giorno dopo il carabiniere chiama di nuovo la centrale e chiede: «E oggi dove lo porto, al cinema?».
  • Un uomo dice al vicino di casa: «Ieri mi hanno rubato la macchina». «Hai già parlato coi carabinieri?» «Sì, ma hanno detto che non sono stati loro».
  • Un carabiniere dice ad un altro: «Marco, vuoi un cioccolatino?». L’altro: «Non posso, sono allergico». «Ah, scusa. Allergico, vuoi un cioccolatino».
  • «Pronto, Carabinieri?». «Sì, mi dica». «Ho subito un furto, può passarmi il carabiniere competente?». «Il carabiniere competente non c’è, le passo il carabiniere Bianchi».

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Biglietto pop-up di Natale

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